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看外教是如何打破英语口语这块“坚冰”的 过来人分享一下
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  • 2019-11-28 11:49:51



随着经济的快速发展,社会对人才的要求越来越高。它不仅要求学生具备良好的读写能力,还要求他们具备较强的英语交际能力。然而,在我国,学生的英语口语学习意识普遍较弱,对英语口语缺乏信心。英语口语水平更令人困惑。因此,如何提高英语口语已经成为每个人都非常关注的问题。为了更好地解决这个问题,许多学校绞尽脑汁。在这种情况下,招聘外籍教师的趋势已经悄然消失。随着大量外籍教师在中国高校英语口语教学中的应用,我们发现悄悄影响中国英语教育的确是一种特殊的方式,学生的英语口语水平确实有所提高。然后有些人想知道为什么外国老师这么容易打破英语口语的“坚冰”,但是我们不能?让我们看看这个问题,一起问他们。那些外籍教师的独特优势是什么?

首先,语言和真实性的优势。

学习英语口语最有效和最直接的方法是模仿,它是以“听”为基础的。只有建立一个良好的“倾听”过程,我们才能知道如何说话。在中国,由于中国人的影响,我们没有一个好的语言环境。因此,我们说的英语往往有很强的“中国味”。正是因为这个原因,许多学生羞于说话。引进外籍教师很好地解决了这个问题。由于它的语言优势,它为学生学习英语口语和模仿语调提供了良好的语言环境。它还增强了英语口语教学的直觉。从而提高学生的学习兴趣。

第二,英语思维的优势

学习英语的学生知道发展英语思维对学好英语非常重要。当外籍教师上课时,因为他们是英语思维,所以学生听到的和学的都是真正的英语,这对于训练学生将英语理解信息直接储存在大脑中,从而拯救学生是非常有帮助的。改变母语的过程自然避免了母语的干扰。通过这样的学习和训练,学生不仅可以发展英语思维,还可以培养良好的英语表达习惯。

最后,语言和文化的优势

学习一门语言离不开它的文化背景,或者我们所学只是一个没有实际意义的符号。因此,在学习英语的过程中,我们不能只教英语口语。我们还应该帮助学生开阔视野,了解英语国家的文化背景。只有这样,我们才能更好地使用英语。外籍教师刚刚获得了这一优势。外籍教师描述的文化习俗和社会生活不仅真实,而且具有权威性。这不仅有助于学生,也有助于学生避免在实际互动中出错。

从这三个方面,我们可以看出外籍教师在对外汉语口语教学中具有不可替代的优势和积极作用。因此,我们必须抓住这一优势,采取必要措施,充分发挥外籍教师的作用,让学生在真实的语言体验中更接近英语。

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